多模态检测技术方法

聚焦脑功能、认知、语言、感知觉、运动、情绪与社会性等儿童发展领域研究

Focus on child development research in the areas of brain function, cognition,
language, sensory perception, movement, emotion and sociality
AI智能儿保

传统的儿保多是医生基于各种生长发育量表进行对比,而AI智能儿保将脑科学成果和医疗专家经验融入AI模型,用大数据解决复杂问题,超越医生的传统经验,用智能的软硬件系统,提升儿保智能化水平,打造“医教整合”的儿童早期发展中心,为儿童提供全生命周期,全方位的照护。对不同年龄阶段儿童进行早期发育评估,除传统发育量表外,可以进行学龄前儿童入学准备筛查、学龄期儿童学习能力测查、学习困难筛查等,并根据评估结果提出个性化的发展促进意见。

入学准备

入学准备,应注重学习品质培养。知识储备式的教育转向知识品质的培养是当今整个世界教育的转向。因为知识的总量在不断地增长,而获取知识的能力会更重要,学习的品质更重要。这种能力会让学习者在任何需要的时候,不断地择其有用的知识为其所用,获得成功。家长的侧重点应该放在培养孩子的注意力、认知与思维能力、书写与阅读能力、言语功能、执行功能、学习与记忆能力、社会适应能力等多方面的内容。

入学准备
学习力提升

基于神经生化检测技术、心理生理计算技术、行为分析技术,建立综合素质评估的关键生理、生化和行为指标体系,实现对儿童青少年注意力、学习与记忆、言语、执行功能、社会适应、智力、认知、运动等综合素质全方位发展状况的精准评估,进而可以建立以学生为中心的儿童青少年综合素质发展数据库,研究儿童青少年综合素质发展规律,为学生综合素质的培养和教育评价提供基于实证的科学方法,为创新人才的早期鉴别与干预提供实证基础,促进教育研究方法、学习方式和学生综合评价发生深刻变革。

生涯规划

学生生涯规划智慧决策分析报告是专门针对“新高考”,解决当下选科指导、学生生涯规划指导、高考志愿填报、学生职业发展、个性化教育等迫切需求,服务于教育局、学校、教师、学生和家长。
学生生涯规划智慧决策分析报告融合了国际脑科学最新研究成果,采用“生理-生化-行为” 多模评测技术、动态大数据收集与智能分析技术,对青少年的大脑认知功能水平、性格、兴趣、关键能力、职业倾向、人才观、价值观等影响学生生涯规划和职业发展的关键因素进行评估分析,利用人工智能从知识关联和群体分层方面全面地分析学生知识掌握情况、大脑思考方式以及所处环境特征,实现学生生涯规划决策数据化、决策反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,为每个学生提供定制化的适应“新高考”的选科指导、学生生涯规划指导、高考志愿填报指导、职业发展指导等教育服务,为每一位学生的个性化发展导航。

生涯规划
青少年精神健康筛查

青少年精神健康筛查分析报告融合了国际脑科学最新研究成果,采用“生理-生化-行为”多模评测技术、动态大数据收集与智能分析技术,对青少年的大脑认知功能水平、性格、关键能力、情绪等影响学生精神状态的关键因素进行评估分析,利用人工智能从知识关联全面地分析学生心理状态,实现健康筛查数据化、分析反馈及时化、交流互动立体化、指导推送智能化,为每一位学生的身心健康导航。

测评概述

什么是素质测评?

基于神经生化检测技术,心理生理计算技术,行为分析技术,建立综合素质测评的关键生理、生化和行为指标体系,实现对0-22岁儿童青少年注意力、学习与记忆、言语、执行功能、社会适应、智力、认知、运动等综合素质全方位发展状况的精准评估,进而可以建立以学生为中心的儿童青少年综合素质发展数据库,研究儿童青少年综合素质发展规律,为学生综合素质的培养和教育评价提供基于实证的科学方法,为创新人才的早期鉴别与干预提供实证基础,促进教育研究方法,学习方式和学生综合评价发生深刻变革。

  • 脑功能测评(建立档案)

  • 定制训练方案(个性化定制)

  • 训练并提升(脑功能促进)

  • 成长追踪(训练前后数据对比)

  • 为学生提供全方位的在线评估,实时输出评估报告

  • 于学情分析和学生生涯规划相结合,为学生学习能力的提升提供更加科学的指导

  • 为学生提供全方位的学习能力、认知能力、社会情绪能力训练

  • 定期对比脑训练数据,并根据数据实数调整训练计划

六大
测评维度

认知4大维度
20条指标

情绪3大维度
9条指标

社交15大维度
32条指标

语言11大维度
20条指标

学习9大维度
27条指标

感知觉与运动12大维度
32条指标

应用场景

测评可广泛应用于多种场景,为家庭、学校、医院、课后辅导机构、互联网教育公司和特殊儿童培训机构等提供定制化的专业解决方案,充分满足市场各方需求
  • 全面了解学生大脑学习能力发育状况,制定学生学习能力和学习成绩提升方案

  • 配合其它先进的科学手段,针对特殊需求儿童进行专业化训练干预

  • 在家长指导和陪伴下完成测评,并根据个性化训练计划完成大脑学习能力提升训练

  • 配合机构已有培训课程形成“线上+线下”的培训体系,提升培训的科学性和质量

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